Вывод о педагогической профессии и использование ИТ-технологий

"Вывод"

Лишь первый учитель сопровождает учеников на протяжении всего их жизненного пути. Первоклассники обретают доброго учителя, который готов помочь и поддержать в сложной ситуации в любое время. Учитель должен уметь сочетать в себе способности психолога и учителя, ведь именно к нему дети обращаются со своими проблемами и тайнами, именно он помогает разрешить недоразумения с педагогами и родственниками. Кроме того, он старается помочь ребенку раскрыть свои склонности, почувствовать себя творческим человеком.

Профессия учитель начальных классов – особая специальность, перед которой выдвигаются достаточно большие задачи и ответственность. Важное качество данной профессии – любовь. Россию всегда прославляли выдающиеся учителя, посвятившие свою жизнь воспитанию и обучению подрастающего поколения (К.Д.Ушинский, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский и др.). Их деятельность можно оценить по достоинству, они заслуживают особой благодарности.

Информационные технологии в обучении представляют собой технологию, основанную с применением информатики и которая реализуется с помощью компьютеров. Компьютер, как новое и динамичное развивающее средство обучения - главная отличительная особенность информационной технологии. Используя компьютер и программные средства, а значит, и  программное обеспечение обучающего характера учитель делает разнообразным и углубленным учебный процесс, при этом повышается эффективность обучения.

Внедрение ИКТ в содержание образовательного процесса подразумевает интеграцию различных предметных областей с информатикой, что ведет к информатизации сознания учащихся и пониманию ими процессов информатизации в современном обществе. Существенное значение имеет осознание процесса информатизации школы: от освоения школьниками начальных сведений об информатике к использованию компьютерных программных средств при изучении общеобразовательных предметов, осуществления коренной перестройки всего учебно-воспитательного процесса на базе применения информационных технологий.

Ответы на вопросы:

1.     Какие, на Ваш взгляд, информационные технологии относятся к разряду "НОВЫХ"?

·  интерактивное оборудование;

·  дистанционное обучение;

·  сетевые сервисы web 2.0.;

·  видеоконференции;

·  поисковые системы;

·  сайты для разработки электронных приложений.

2.     Зачем, на Ваш взгляд, учителю начальных классов использовать ИТ-технологии?

Применение компьютерных технологии в школьных программах, и во внеурочной деятельности является одним из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации ученика, способствуя более углубленному и облегченному усвоению школьной программы.

3.     С какими рисками может столкнуться учитель начальных классов при использовании ИТ-технологии?

·  Отсутствие электричества;

·  Неполадки в работе ПК;

·  Старое оборудование;

·  Плохая оснащенность кабинета;

·  Устаревшее ПО;

·  Учитель не может овладеть ПК.

4.     Предложите варианты использования ИТ-технологий для учителя начальных классов и при работе с обучающимися и их родителями?

·  Индивидуальные, групповые, тематические консультации организованные с помощью сети интернет;

·  Общение с помощью сетевых дневников;

·  Электронная лекция;

·  Практикум, организованный с помощью сервисов сети Интернет;

·  Родительские вечера, организованные с помощью сети Интернет;

·  Анкетирование;

·  Выпуск электронных газет;

·  Электронные информационные стенды;

·  Электронный журнал;

·  Виртуальные экскурсии;

·  Электронные конкурсы, выставки, олимпиады для родителей;

·  Онлайн-тренинги для родителей.